2021-2학기 기독교윤리학개론 수업계획서 양식
1. 강의개요
과목명	기독교윤리학개론	학점	3	교․강사명	송준인	교․강사 전화번호	01037381162
강의시간	공란	강 의 실	공란	수강대상	공란	수업방법	ZOOM + 동영상
2. 교과목 학습목표
기독교윤리학과 일반윤리학의 차이점을 이해하고, 일상적인 삶의 영역에서 일어나는 윤리적이고 도덕적인 문제들에 대한 성경적인 입장을 개혁주의적인 관점에서 이해한다
3. 교재 및 참고문헌(교재명,저자,출판사,출판년도)
1. 주교재: 기독교윤리학, 노먼 가이슬러, 기독교문서선교회, 1991. 2.부교재: 기독교윤리학, 이상원, 총신대출판부, 2010.
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	강의주제: 기독교윤리학 오리엔테이션 강의목표: 기독교윤리학에 대한 관심을 갖는다 강의세부내용: 최근의 생명윤리에 관한 이슈를 택일하여 소개한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	기독교윤리학 서론 예습
2
3
제 2 주	1	강의주제: 기독교윤리학 서론 강의목표: 윤리학의 정의와 기독교 윤리의 성격 강의세부내용: 일반윤리학과 기독교윤리학의 공통점과 차이점에 대해서 논의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	윤리적인 대안들 예습
2
3
제 3 주	1	강의주제: 윤리적인 대안들 강의목표: 다양한 윤리관들에 대해서 이해한다 강의세부내용: 상대주의 윤리관과 절대주의 윤리관에 대해서 강의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	도덕률폐기론 예습
2
3
제 4 주	1	강의주제: 도덕률폐기론 강의목표: 도덕률폐기론의 배경과 기본신념에 대해서 이해한다 강의세부내용: 도덕률폐기론의 시대적 변천과 그 장단점을 논의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	상황주의 예습
2
3
제 5 주	1	강의주제: 상황주의와 일반주의 강의목표: 상황주의와 일반주의의 전제 조건과 명제를 이해한다 강의세부내용: 상황주의, 공리주의를 중심으로 상황주의와 일반주의의 장단점을 논의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	무조건적 절대주의 예습
2
3
제 6 주	1	강의주제: 무조건적 절대주의 강의목표: 어거스틴, 칸트, 존 머리의 무조건적 절대주의를 이해한다 강의세부내용: 무조건적 절대주의의 기본신념과 그 장단점을 논의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	상충적, 차등적 절대주의 예습
2
3
제 7 주	1	강의주제: 상충적, 차등적 절대주의 강의목표: 상충적, 차등적 절대주의의 기본신념과 장 단점을 이해하고, 그 차이점을 이해한다 강의세부내용: 상충적 절대주의와 차등적 절대주의의 기본신념과 장단점, 그리고 그 차이점을 설명한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	중간고사 준비
2
3
제 8 주	1	중간고사	낙태 예습
2
3
제 9 주	1	강의주제: 낙태 강의목표: 낙태에 관한 세 가지 견해를 이해한다 강의세부내용: 낙태에 관한 윤리적 함의와 논쟁점을 논의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	안락사 예습
2
3
제 10 주	1	강의주제: 안락사 강의목표: 안락사에 대해서 이해한다 강의세부내용: 뇌사, 능동적 안락사와 수동적 안락사에 대해서 강의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	생물학적 문제와 의료윤리 예습
2
3
제 11 주	1	강의주제: 생물학적 문제와 의료윤리 강의목표: 생명윤리에 관한 제반 문제들에 대해서 이해한다 강의세부내용: 배아복제, 인공수정, 피임, 대리모 등에 대해 강의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	사형, 전쟁, 시민불복종 예습
2
3
제 12 주	1	강의주제: 사형, 전쟁, 시민불복종 강의목표: 사형제도에 대한 찬반 양론, 전쟁의 정당성, 시민불복종의 가능성과 한계에 대해서 이해한다 강의세부내용: 사형제도, 전쟁론, 시민불복종의 정당성 등에 대해서 강의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	동성애, 자살 예습
2
3
제 13 주	1	강의주제: 동성애, 자살 강의목표: 동성애 옹호론과 반대론, 자살에 관한 성경적 지침들에 대해 이해한다 강의세부내용: 동성애에 관한 찬반토론, 자살에 관한 기독교 윤리적 지침들을 논의한다 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	결혼 이혼 재혼 환경 윤리 예습
2
3
제 14 주	1	강의주제: 결혼, 이혼, 재혼, 환경 윤리 강의목표: 결혼, 이혼, 재혼, 환경윤리에 관한 성경적 입방을 이해한다. 강의세부내용: 결혼, 이혼, 재혼, 환경윤리에 관한 논쟁점들을 성경적 관점에서 비판하고 논의한다. 수업방법: 주교재와 부교재를 이용한 강의를 중심으로 하되 질의와 응답, 발표를 병행한다	기말고사 예습
2
3
제 15 주	1	기말고사
2
3
5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
20	20	20	20	20	20	기타는 퀴즈 시험
6. 수업 진행 방법
1. 매주 1교시는 ZOOM을 사용해서 화면상에서 대면해서 수업을 진행한다. 2. 매주 2-3교시는 미리 준비한 동영상을 시청하는 것으로 수업을 진행한다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
1. 개혁주의적인 관점에서 윤리적인 이슈들을 평가하고 실천하는 과목이다. 이 과목과 관련된 사회적인 이슈들에 관한 저술들을 많이 읽기를 권장한다. 2. 매주 1교시 수업은 정시에 ZOOM으로 진행되는 수업에 임하여야 한다. 3. 매주 2-3교시 수업은 학교의 LMS시스템에 접속하여 주어진 동영상을 시청해야 한다.
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
1. 중간고사와 기말고사: 주관식 각 2문항을 제시한다.(오픈 테스트) 2. 퀴즈문제는 OX문제 20문항을 출제한다.(클로즈드 테스트) 3. 리포트는 각자 선택한 이슈를 중심으로 쟁점과 기독교적인 입장과 자신의 생각을 요약 정리한다. A4 용지 4-5매, 11pt, 1.5space 4. 출결 상황은 학교의 LMS시스템에 기록이 되므로, 학생 개인이 상시 확인하고 문제가 있을 시 학교와 교수에게 연락하여 해결하도록 한다.
9. 강의유형
이론중심( ㅇ ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론,세미나 병행( ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )